Viena iš sudėtingiausių auklėjimo dalių yra mokyti savo vaikus saugiai daryti dalykus, kurie gali jiems pakenkti. Tai prasideda mokant juos saugiai naudotis žirklėmis, kai jie yra ikimokyklinukai, tada aštriais peiliais pjaustyti maistą ir, kol dar nežinome, vairuoti automobilį. Mums tai nepatinka, bet mes tai darome, nes žinome, kad alternatyva – kad jie daro šiuos dalykus niekada neišmokę, kaip tai daryti saugiai, mums vadovaujant – yra daug blogesnė.
Norime to ar ne, mūsų vaikai užaugs ir naudosis internetu su visomis galimomis elektroninėmis patyčiomis, netikromis naujienomis ir nerimą keliančiu turiniu. Galėtume uždrausti jiems visa tai daryti, kol jie dar vaikai, paaugliai ir paaugliai; arba galime išmokyti juos saugiai naudotis socialine žiniasklaida ir, plačiau kalbant, internetu.
Mes mokėme vaikus ne pasikalbėti su nepažįstamais žmonėmis. Nepažįstamasis gali tave įskaudinti! Nepažįstamasis gali tave pagrobti! Svetimi yra pavojingas. Bet tada supratome, kad visą dieną kalbamės su nepažįstamais žmonėmis – šeimininku restorane, tarnautoju pašto skyriuje, moterimi priešais mus maisto prekių parduotuvės išsiregistravimo eilėje. Mes buvome prieštaravimas.
Tik labai maža dalis nepažįstamų žmonių yra pavojingi, o tie žmonės elgiasi taip, kad tai gali mus nukreipti. Ir iš tikrųjų daug labiau tikėtina, kad vaiką įskaudins kažkas, ką jis pažįsta, o ne tas, kurio jis nepažįsta. Štai kodėl mes pradėjome mokyti savo vaikus apie gudrūs žmonės “ vietoj to.
Taip pat galime galvoti apie nepažįstamus žmones internete. Caroline Knorr, vaikų auklėjimo redaktorė Sveiko proto žiniasklaida , rašo už Washington Post kad geriau išmokyti savo vaikus atpažinti grobuonišką elgesį, nei išmokyti juos visiškai nekalbėti su nepažįstamais žmonėmis internete:
Šiuolaikiniame pasaulyje, kur 8 metų vaikai bendrauja su žmonėmis internete, jie turi žinoti ribą tarp tinkamo ir netinkamo pokalbio. Vaikus dažnai spaudžia jų pačių draugai kalbėti apie seksą, todėl jie turi žinoti, ar verta liepti bendraamžiams atsitraukti. Apsiribokite „svetimu pavojumi“ ir išmokykite juos, kokie klausimai nėra tinkami (pavyzdžiui, netinka: „Ar tu berniukas ar mergaitė?“; „Kur tu gyveni?“; „Ką dėvi? 'Ar norite pasikalbėti privačiai?').
Kaip ir bet kas kitas, konkretus amžius yra mažiau svarbus nei jūsų individualaus vaiko brandos ir pasirengimo lygis. Čia nėra vieningos gairės, kuri tiktų visiems. „Bet visi mano klasėje turi profilį! niekada nebus geras argumentas leisti jiems pereiti į jums nepažįstamą socialinį tinklą. Ne visos programos yra vienodos, todėl prieš ką nors sutikdami turėtumėte tai ištirti.
Turėtumėte bent jau patikrinti pačios programos nustatytas gaires ir reikalauti (ir patvirtinti), kad kurdami paskyrą jie naudotų teisingą gimimo datą. Kai kurios programos, pvz Tik tak ir „YouTube Kids“. , pasiūlyti skirtingą patirtį įvairaus amžiaus žmonėms. Tačiau svarbu pažymėti, kad kartais pačios programos gairės vis dar sveikina per mažus vaikus; taigi antroji vieta pasidomėti patarimu Sveiko proto žiniasklaida .
„Common Sense Media“ pateikia savo programų ir žaidimų apžvalgas ir amžiaus rekomendacijas. Be to, abu vaikai ir suaugusieji taip pat gali peržiūrėti žiniasklaidos tinkamumą pagal amžių. Nenuostabu, kad suaugusieji linkę manyti, kad naudotojo amžius turėtų būti vyresnis, o vaikų nuomonė vyrauja jaunesnė. Ir pati „Common Sense Media“ dažniausiai pateikia konservatyviausias rekomendacijas.
Dėl žaidimo Fortnite , pavyzdžiui, vaikai sako, kad naudotojams turėtų būti 10 metų, tėvai sako, kad jiems 11 metų, o „Common Sense Media“ – 13. Atsiliepimai gali padėti nustatyti, kodėl programa vertinama tam tikru būdu ir ar tai gali būti kažkas, ką jūsų vaikas yra paruošęs atskirai dėl.
Jei neketinate leisti jiems prisijungti, pasakykite jiems, kodėl. Mano sūnaus, kuriam 9 metai, dar nėra jokiose socialinės žiniasklaidos svetainėse. Tačiau jis dažnai manęs prašo atsisiųsti naujų žaidimų, apie kuriuos jis girdėjo iš draugų mokykloje. Turiu standartinį atsakymą, kurio jis tikisi ir sutinka: „Leiskite man šiek tiek ištirti ir aš jums pranešiu vėliau šiandien arba rytoj“.
Jei atsakymas yra „ne“, o tai šiuo metu dažniausiai būna, aš jam pasakau kodėl. „Ne; Sužinojau, kad ten gali būti vaizdo įrašų, kurie jums gali atrodyti baisūs ar pribloškiantys. Arba: „Ne, programa neatlieka gero darbo, kad pašalintų žmones, kurie ten eina tik norėdami pasakyti niekšiškų dalykų“.
Ar jis džiaugiasi „ne“? Kodėl, ne, jo nėra. Tačiau net ir tai, kad aš jį vedu per mano sprendimų priėmimą, padeda paruošti jį dienai, kai jis turės nuspręsti, kas jam tinka ar toleruotina.
Neišvežtumėte savo vaiko į greitkelį, kai jis pirmą kartą atsisėdo į vairuotojo vietą, taip pat neturėtumėte jo užsiregistruoti bet kurioje socialinių tinklų programoje, kurios jis trokšta, ir palikti jį pačiam naršyti. The Būk Internetas nuostabus programa yra puiki vieta pradėti pristatyti tokias sąvokas kaip šlamštas, sukčiavimas, privatumas ir per didelis bendrinimas.
Kai tik susikursite jiems paskyrą, susėskite ir sutikite su kai kuriomis šeimos „naudojimo sąlygomis“. Šios sąlygos, kurias galite pateikti raštu, gali apimti jūsų lūkesčius, kaip jie naudos svetainę, pvz., kiek laiko praleis svetainėje, kaip jie ją naudoja ir kaip praneš apie netinkamus vaizdus, pranešimus ar komentarus. Taip pat turėtumėte išsiaiškinti, kokiu mastu stebėsite jų naudojimą.
Tada sukurkite paskyrą kartu ir sėdėkite su jais, kai jie pirmus kelis kartus ją naršo. Laura Higgins, skaitmeninio pilietiškumo direktorė Roblox , siūlo ieškoti pamokomų momentų, pvz., atkreipti dėmesį į kitų naudotojų nemalonų elgesį ir galimybes suteikti paramą arba būti geru pavyzdžiu. Būkite kartu su jais šioje internetinėje jų gyvenimo dalyje.
„Internetinis pasaulis vaikams yra tik jų pasaulis, ir mes turėtume apie tai kalbėti su jais taip, kaip kalbame apie jų dieną mokykloje“, – sako Higginsas.
Didžioji dalis to, ką skaitome apie vaikus ir naudojimąsi socialine žiniasklaida, ar net kažką tokio nekenksmingo Google dokumentai – susirūpinimas dėl to Internetinės patyčios . Internetinės patyčios tikrai kelia susirūpinimą; bet Knorras rašo kad dauguma vaikų sako, kad socialinė žiniasklaida iš tikrųjų stiprina jų santykius:
Dauguma vaikų nori linksmintis, leisti laiką ir įprastai bendrauti internete – ir, tiesą sakant, pagal mūsų tyrimai , taip daro dauguma. Peržiūrėkite šią guodžiančią statistiką:
- Dauguma paauglių teigia, kad socialinė žiniasklaida jiems daro teigiamą poveikį.
- Socialinė žiniasklaida yra svarbus kūrybinės raiškos būdas.
- Vaikų internetinių santykių kokybė turi didelę įtaką jų gerovei.
Taigi, nors svarbu mokyti vaikus atpažinti patyčias elektroninėje erdvėje, atsispirti ir pranešti apie jas, tėvams taip pat svarbu pripažinti, kad paaugliai socialinę žiniasklaidą laiko teigiama bendravimo ir kūrybiškumo priemone.
Turėtumėte visiškai naudoti bet kokias svetainėje turimas tėvų ir privatumo kontrolės priemones, kad jos sklaidos kanaluose būtų kuo daugiau netinkamo turinio, ypač kai pirmiausia mokote juos apie saugumą ir elgesį internete. Tačiau galiausiai jie išmoks naudoti apgaulių programėles, kad paslėptų nuo jūsų nuotraukas, vaizdo įrašus ar pranešimus, ir žinos, kaip sukurti netikrus profilius, kurių net nežinote ieškoti.
Tiesą sakant, kai jie turės prieigą prie interneto ir el. pašto adresą, jie galės patekti į praktiškai bet kurią pasirinktą svetainę ar programą. Jūs neturėsite pranašumo amžinai.
Štai kodėl dėmesys atsakingam elgesiui internete, taip pat atvirumo ir pasitikėjimo namuose atmosferos kūrimas ilgainiui bus naudingesnis nei tiesiog bandymas juos užrakinti.