Kaip sužinoti, ar jūsų vaikas yra gabus (ir ką daryti, jei jis yra gabus)

Viena iš labiausiai skaldančių švietimo temų yra apdovanotas išsilavinimas. Net pats žodis - gabus – sukėlė diskusijų . Veiksmingumas ir padovanotų programų nuosavybė buvo sužalotas 2021 m., kai Niujorko meras Billas De Blasio paskelbė planą, kaip palaipsniui atsisakyti miesto talentingos programos visiškai - a planas, kuris vėliau buvo tyliai atidėtas .

Tėvai, kurie galbūt patys vaikystėje dalyvavo talentingose ​​programose ir kurių vaikai atitinka arba netinka, yra sumišę ir kartais pasipiktinę dėl nenuoseklios politikos dėl to, kas gali būti vadinamas „gabusiu“ ir kokias privilegijas šis „statuso simbolis“ gali sau leisti. etiketė. Bet ką reiškia būti „dovanotam“? Ar turėtumėte patikrinti savo vaiką ir, jei jis atitinka reikalavimus, ar turėtumėte priimti paslaugas? Ir ar jūsų vaikui ilgainiui bus „geriau“, jei jis dalyvauja talentingoje programoje arba bus pripažintas kaip gabus, kai jis mažas?

Ženklai, kad jūsų vaikas gali būti gabus

Daugelyje šalies rajonų gabumų ugdymas yra specialiojo ugdymo programos dalis, todėl tai neatrodo kaip „statuso simbolis“, o labiau apgyvendinimas, kurį reikia sukurti mokiniams, kurie netelpa į programą. vidutinis jų bendraamžių pelėsis.

Intelektualiai gabus studentas kriterijai skiriasi priklausomai nuo valstijos ar rajono , tačiau gabioji populiacija, remiantis kokiu nors įvertinimu, dažnai sudaro 10, 5 ar net 1 % studentų populiacijos. Kartais iš karto tikrinama visa mokinių populiacija, pavyzdžiui, valstybiniu testu antroje klasėje, arba mokinius „paskirs“ mokytojai ar tėvai, o testuos mokyklos psichologai ar gabūs specialistai. Kartais mokyklos priima privačius vertinimus. Dažnai individualūs ar privatūs testai apima tam tikrą IQ testą (testą, kuris nustato, ar kas nors yra genijus), tačiau pastaraisiais metais kiti testai, kaip Varnas , siekiant būti įtraukesniems ir teisingesniems, buvo naudojami gabiems studentams nustatyti.

Dažnai vaikas yra nominuojamas talentingajai programai, jei vienoje ar keliose dalykinėse srityse lenkia savo bendraamžius. Kelerius metus dirbau gabiu ugdymo specialistu, o mokytojai pildydavo kontrolinius sąrašus, kad galėtų paskirti arba padėti atpažinti gabius mokinius. Panašūs sąrašai yra visose mokyklose.

Ženklai, kuriuos jūsų vaikas gali būti gabus, yra šie:

• Nuobodulys mokykloje
• Suvokimas arba intuityvumas
• Geriau bendrauja su suaugusiaisiais nei bendraamžiais, domisi suaugusiųjų problemomis
• Perfekcionizmas
• Gali gyventi chaose (dar žinomas kaip ' netvarkingas genijus “)
• Mėgsta dirbti savarankiškai
• Žavingas humoro jausmas
• Didelė informacijos apie vieną ar daugiau dalykų saugykla, įskaitant neįprastai didelį žodyną arba faktų kiekį apie dalykus, kurie nėra įprastos jų mokymosi sferos.
• Labai jautrus
• Geba suvokti gilesnę prasmę
• Jautrus grožiui, menui ir estetikai
• Užduoda daug klausimų

Didelė kritika dėl talentingų programų

Dažnai talentingos programos yra sudarytos iš mažiau spalvotų žmonių nei jų reprezentacinės mokyklos populiacijos ir juos neproporcingai sudaro didesnes pajamas gaunantys studentai. Dažnai taip yra dėl sisteminis šališkumas mokykloje . Rečiau nominuojami moksleiviai spalvoti ir iš mažiau pajamas gaunančių šeimų. Be to, testai nėra pritaikyti studentų, kurie kalba angliškai kaip antrąja kalba ir nedaryti nakvynės mokiniai, turintys bet kokį neurodivergenciją ar kitų aplinkybių, kurios gali turėti įtakos jų mokymuisi.

Dovaningos programos kartais tik pagreitina studentus, neatsižvelgdamos į individualius studento poreikius, įskaitant jų unikalius socialinius ir emocinius iššūkius. Gabūs mokiniai dažniau kenčia nuo nerimo ir depresijos , o gabus mokinys taip pat nebūtinai gabus visose dalykų srityse.

Dažnai gabios programos „ištraukia“ mokinius iš kitų klasių, todėl gabūs mokiniai jaučiasi esą kitokie, o programoje nedalyvaujantys – atstumti. Gabūs mokiniai turi pasirinkti, ar dalyvauti gabių programoje, ar būti su bendraamžiais. Gabių programų kritikams nepatinka, kad gabūs studentai yra laikomi „geresniais“ už negabius studentus ir kad jiems taikomas ypatingas gydymas, pavyzdžiui, išvykos ​​į mokslus ar finansavimas.

Jei jūsų vaikas identifikuojamas kaip gabus

Jei jūsų vaikas atpažįstamas kaip gabus pagal mokyklos egzaminus arba nominacijos procesą, galite visiškai pasirinkti, ar palikti jį programoje, ar ne. Galite „atsisakyti“ paslaugų.

Dauguma rajonų ar bendruomenių turi gabių tėvų grupės kurie periodiškai susitinka ir leidžia tėvams dalyvauti bendruomenėje ir aptarti programą. Tai būtų gera vieta sužinoti apie savo programą ir jos siūlomas galimybes, prieš nuspręsdami, ar ji tinkama. Jūsų mokykloje taip pat turėtų būti darbuotojas, kuris yra „ gabus koordinatorius “ mokyklai ar rajonui. Kartais tai yra atskiras asmuo, o kartais direktorius ar mokytojas paskiria dovanotus atvejus. Jie gali padėti atsakyti į klausimus.

Jei nuspręsite gauti dovanų paslaugas, jūsų vaikas gali gauti individualų dovanų planą arba gali būti įtrauktas į atskirą klasę ar programą. Kai kuriuose rajonuose, pavyzdžiui, Portlando valstybinėse mokyklose, kur aš gyvenu, kiekvienoje mokykloje yra talentingų programų atskira mokykla mokiniams, kurie klestėtų aplinkoje, kurioje visi mokiniai yra gabūs.

Tiesa, esu šališkas. Vaikystėje dalyvavau talentų programoje ir mokiau gabius vaikus. Tyrimai rodo, kad gabūs mokiniai klesti aplinkoje, kurioje dirba kartu turėti bendruomenės ir tobulinti vieni kitų įgūdžius. Tačiau nesvarbu, ar pasirinksite dovanas teikiamas paslaugas, ar ne, turėtumėte nuspręsti kaip šeima,

Ar tai svarbu?

Gabiems vaikams nebūtinai labiau pasiseks , o dalyvavimas talentingoje programoje nėra gyvenimo sėkmės garantija. Kai kurie labai sėkmingi žmonės visai nėra „protingi“. .

Faktiškai, identifikuoti kaip gabų yra daugiau nei būti „geru mokiniu“. Gabūs mokiniai nebūtinai yra geriausi mokiniai, nors dažnai jiems gerai sekasi mokykloje. Kartais jiems įspūdingai nepasiseka arba dėl to, kad nemato prasmės atlikti užduotį taip, kaip to nori mokytojas, arba dėl to, kad mokytojas nesupranta jų unikalių mąstymo būdų. Geri studentai yra darbštūs. Kartais gabiems mokiniams nepasiseka, nes jie nežino, kaip paprašyti pagalbos, nes jiems visada buvo sakoma, kad jie yra „protingi“, todėl jie taip ir neišmoko sunkiai dirbti.

Tačiau jei manote, kad esate gabus kaip tai daro Pensilvanijos valstija , kur kiekvienas gabus mokinys gauna individualų ugdymo planą (IPP), filosofija yra tokia, kad gabiems mokiniams reikia patalpų klasėje taip pat, kaip mokiniui, sergančiam disleksija, gali prireikti kitokio teksto šrifto ar daugiau laiko testui atlikti arba vaikui ADHD gali prireikti dažniau daryti pertraukas arba leisti iš namų atsinešti jaudinantį įrankį. Gabiems mokiniams gali prireikti alternatyvių užduočių, pažangių klasių arba būti klasėje su gabiais bendraamžiais.

Taigi, nors nėra juodo ir balto atsakymo, ar dovanota programa tinka jūsų vaikui, tikriausiai niekam nepakenks, jei atliksite jo patikrinimą, ir jūs galite tęsti.